Jährlicher Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels
Der Vorlesewettbewerb wird seit 1959 jedes Jahr vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und sonstigen kulturellen Einrichtungen veranstaltet. Er steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben. Fast 700.000 Schülerinnen und Schüler beteiligen sich jedes Jahr. Mitmachen können alle 6. Schulklassen.
Die Teilnahme an diesem Wettbewerb ist an der Friedensschule bereits seit mehreren Jahrzehnten gute Tradition. Der Vorlesewettbewerb ist fest in den Deutschunterricht eines jeden 6. Jahrgangs integriert.
So werden im Deutschunterricht geeignete Bücher aus dem vielfältigen Angebot der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur gesichtet sowie ein gutes Vorlesen eingeübt.
Bewertungskriterien
Zur Beurteilung der Leseleistung werden drei Kriterien herangezogen: Lesetechnik, Textgestaltung und Textverständnis.
Lesetechnik
Liest die/der Vortragende den Text sicher und flüssig (deutliche Aussprache/ angemessenes Lesetempo/ sinngemäße Betonung)? Hiebei sollten Versprecher nicht überbewertet werden.
Textgestaltung
Sind Stimmung und Atmosphäre des Textes verstanden worden und gelingt es, diese an die Zuhörer weiterzugeben? Nicht gemeint sind übertriebene schauspielerische Darbietungen.
Textverständnis
Ist der vorbereitete Textabschnitt schlüssig, sind Anfang und Ende verständlich? Gelingt es der/dem Vorlesenden, die ausgewählte Textstelle in kurzen, eigenen Worten in Beziehung zur Gesamthandlung des Buches darzustellen? Stimmt die Zeitplanung, ohne dass die Jury unterbrechen muss, weil die vorgegebene Lesezeit (3-5 Minuten) weit überschritten wurde?
Schulinterner Vorlesewettbewerb
Traditionsgemäß versammeln sich alle Kerngruppen des 6. Jahrgangs mit ihren Deutschlehrerinnen und -lehrern in der Zeit um St. Nikolaus in der Aula, um den jährlichen Schulsieger bzw. die -siegerin zu ermitteln. Der Vorlesewettbewerb wird von einem Mitglied der Fachgruppe Deutsch organisiert/ moderiert und zudem oft von Schülergruppen (Miniband/ Smallband/ WP Musik) musikalisch gestaltet.
Jede Kerngruppe schickt ihre Favoritin bzw. ihren Favoriten ins Rennen. Alle sechs Kinder geben zunächst eine kurze Einführung in die von ihnen gewählte Textstelle und lesen ihre Passage anschließend möglichst fesselnd vor. Der Zeitrahmen von jeweils fünf Minuten sollte dabei nicht überschritten werden.
Die fünfköpfige schulinterne Fachjury wird jeweils aus dem Schulleiter, der Stufenleiterin 5/6, einem Mitglied der Fachgruppe Deutsch (oft die oder der Fachvorsitzende) sowie einem Eltern- und Schülervertreter gebildet.
Allen sechs Teilnehmerinnen und Teilnehmern an dieser schulinternen Vorausscheidung winken schöne Buchpreise. Die Schulsiegerin bzw. der Schulsieger nimmt im Frühjahr an der nächsthöheren Ausscheidung auf Stadtebene teil.