Die Stufentreffpunkte für Schülerinnen und Schüler
Die einzelnen Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I wie auch die Sekundarstufe II haben altersadäquat ausgestattete Stufentreffpunkte. Sie wurden in Zusammenarbeit der Sozialpädagogen, der Lehrer und Schüler erstellt. Hier finden die Schüler eine Umgebung, in der sie zusammenleben können, Ruhe finden, sich erholen können, andere Schüler treffen, mit ihnen diskutieren oder auch gemeinsam Spiele spielen können.
Anderland
Die Schüler des 5./6. Jahrgangs haben ihren Stufentreffpunkt "Spieletreff Anderland", kurz "Spielo" genannt. Hier steht ein großes Angebot an Spielen verschiedenster Art zur Verfügung. In manchen Pausen spielen dort so viele Kinder, dass räumlich in den Flur ausgewichen werden muss.
Die Anziehungskraft dieses Treffpunktes hat sicherlich verschiedene Gründe: einige Kinder suchen einen Spielort mit attraktiven Angeboten und einer anregenden Atmosphäre. Andere suchen Spiel- oder auch Ansprechpartner. Hier haben sie die Möglichkeit, sich im Spiel näher kennen zu lernen und soziale Fähigkeiten einzuüben. Schüler können sich im Spiel integrieren und bekommen u.a. Anregungen für die Freizeit zu Hause.
Bistro
Der Stufentreffpunkt für den 7./8. Jahrgang heißt "Schülerexpress Bistro", kurz "Bistro". Das Bistro lädt zum Klönen, Reden, Musikhören und Spielen ein. Schüler wirkten bei der Gestaltung mit. Mit Unterstützung des Sozialpädagogen bewirtschaften die Schüler des Thekendienstes das Bistro. Es gibt Getränke, Brötchen, Kekse und einige Süßigkeiten für die Schüler zu kaufen.
Im "Bistrorat", einer Schülervertretung des 7./8. Jahrgangs, werden gemeinsame Regeln für das Zusammenleben im Bistro erstellt, über die Verwendung der Einnahmen und die Modalitäten des Thekendienstes diskutiert und Beschlüsse gefasst. Viele Schüler werden so eingebunden, übernehmen Verantwortung und zeigen soziales Engagement.
Der Bistrorat unterstützt mit einem kleinen Teil seiner Einnahmen soziale Projekte der Friedensschule in Brasilien und Afrika.
Insel
Der Stufentreffpunkt des 9./10. Jahrgangs, die "Insel", ist eine Cafeteria für Schüler dieser Jahrgänge in weitgehender Selbstverwaltung. Wie im Bistro gibt es auch hier einen Rat, den "Inselrat". Neben dem Abstimmen von Regeln werden hier auch die Abschlussfeierlichkeiten des 10. Jahrgangs diskutiert und festgelegt.
An Elternsprechtagen und am Tag der offenen Tür setzen sich die Thekendienstschüler mit dem Verkauf von Kaffee und Gebäck ein. Ein großer Teil der Einnahmen unterstützt finanziell den Abschluss des 10. Jahrgangs. Für ihr Engagement in der Insel erhalten die Schüler zum Abschluss eine Bescheinigung für ihr Portfolio.
Teestube
Für den 11. bis 13. Jahrgang gibt es als Stufetreffpunkt die "Teestube". Dieser Ganztagstreffpunkt der Oberstufenschüler wird in Selbstverwaltung als Cafeteria geführt.
In der Teestube liegen Tageszeitungen aus, werden Erfrischungen angeboten, wird Musik gehört und diskutiert. Wie alle Stufentreffpunkte dient auch die Teestube der Erholung.